PROGRAMA CURRICULAR
DEL ESTUDIANTE
I. DATOS GENERALES
1.1.
Carrera Profesional Técnica:
TOPOGRAFÍA
1.2.
Asignatura:
ECOLOGÍA
1.3.
Semestre Académico:
2005 – I
Ciclo: III
1.4.
Duración:
Inicio:
17/03/2005
Termino:
15/07/2005
1.5.
Numero de Horas Semanales :
02Hrs.
1.6.
Número de Horas Semestrales:
34 Horas
1.7.
Turno:
TARDE
1.8.
Docente:
MSc. Ing.: Carlos Manuel Oliva
Fernández.
1.9.
Teléfono:
211683
1.10.
Correo Electronico:
carlosolivaf@trujillodigital.com
caliquin@hotmail.com
II. CUADRO DE
DISTRIBUCION HORARIA POR UNIDAD DE COMPETENCIA:
|
Nº UNID.
COMPETENCIA |
TITULO DE UNIDAD DE COMPETENCIA |
FECHA |
HORA EFECTIVAS |
|
INICIO |
TERMINO |
TEORIA |
PRACTICA |
TOTAL |
|
PRIMERA UNIDAD |
BASES IMPORTANCIA Y NOCIONES GENERALES DE
LA ECOLOGIA Y EL MEDIO AMBIENTE
|
17/03/05
|
21/04 /05
|
4
|
4 |
10
|
|
SEGUNDA UNIDAD |
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE |
28/04/05 |
19/05 /05 |
4 |
4 |
08 |
|
TERCERA UNIDAD |
EFECTOS NEGATIVOS SOBRE EL EQUILIBRIO
ECOLOGICO CAUSADO POR LA ACCION HUMANA |
26/05/05 |
16/06/05 |
4 |
4 |
08 |
|
CUARTA UNIDAD |
IMPACTOS AMBIENTALES Y GESTION AMBIENTAL |
23/06/05 |
14/03/05 |
4 |
4 |
08 |
III.
. PERFIL PROFECIONAL
3.1. Competencia General:
Desarrolla conductas y actitudes positivas en
relación al medio ambiente y las interrelaciones con
los seres vivos, comprendiendo que el equilibrio en
la naturaleza es de vital importancia para
prolongar la supervivencia de las generaciones
futuras.
3.2. Capacidades
3.2.1. Adquiere conocimientos básicos sobre
ecología, medio ambiente; reconociendo la
importancia y papel fundamental de los seres vivos
en la generación de recursos renovables y no
renovadles.
3.2.2. Imparte expectativas legítimas promoviendo,
el desarrollo de nuestras comunidades, generando una
mayor calidad de vida y un bienestar mas equitativo
para las generaciones actuales como las futuras.
3.2.3. Reconoce, identifica y toma conciencia de la
vulnerabilidad de los ecosistemas por la acción
humana; que ocasionan grades desequilibrios
ambiéntales a nivel local, regional y mundial.
3.2.4. Reconoce la intervención humana como un
elemento de gestión, para manejar e identificar
impactos ambientales con sus medidas de mitigación y
control.
IV CONTENIDO
PROGRAMATICO
I. UNIDAD DE
COMPETENCIA:
I. UNIDAD DE COMPETENCIA:
TITULO: BASES IMPORTANCIA Y NOCIONES GENERALES DE
LA ECOLOGIA Y EL MEDIO AMBIENTE
DURACION:
10 Horas INICIO: 17/03/05 TERMINO:
15/04/05
|
Nro
SESION |
FECHA |
CONTENIDOS
BASICOS |
HRS |
|
01 |
17/03/05
|
BASES Y GENERALIDADES, Y DESCRIPCIÓN DEL
CURSO ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE |
02 |
|
02 |
31/03/05 |
IMPORTANCIA DE ECOLOGIA, Y MEDIO AMBIENTE
|
02 |
|
03 |
07/04/05 |
CONCEPTOS, ESTRUCTURA DE ECOLOGIA ,MEDIO
AMBIENTE YCICLOS DE LA NATURALEZA. |
02 |
|
04 |
14/04/05 |
IMPORTANCIA DEL AGUA EN EL FUNCIONAMIENTO
DEL LOS ECOSISTEMAS Y LA HUMANIDAD |
02 |
|
05 |
21/04/05 |
CIENCIAS AMBIENTALES
EVALUACION DE UNIDAD |
02 |
II. UNIDAD DE
COMPETENCIA:
TITULO: MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
DURACION:
Horas 08 INICIO:
28/04/2005 TERMINO: 19/05/05
|
Nro
SESION |
FECHA |
CONTENIDOS
BASICOS |
HRS |
|
06 |
28/04/05 |
PRINCIÀLES PROBLEMAS AMBIENTALES, A NIVEL
LOCAL, REGIONAL Y MUNDIAL.
ORIGEN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. |
02 |
|
07 |
05/05/05 |
DEFINICIÓN, TÉRMINOS , CONCEPTOS DE
DESARROLLO
DESARROLLO SOSTENIBLE Y DESARROLLO
SUSTENTABLE
TIPOS DE SOSTENIBILIDAD
|
02 |
|
08 |
12/05/05 |
RECURSOS , ÁMBITOS Y SOLUCIONES DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE |
02 |
|
09 |
19/05/05 |
ASPECTOS ECOLÓGICOS, ECONÓMICOS Y SOCIALES
DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
EVALUACION DE UNIDAD |
02 |
III. UNIDAD DE
COMPETENCIA:
TITULO: EFECTOS NEGATIVOS SOBRE EL EQUILIBRIO
ECOLOGICO CAUSADO POR LA ACCION HUMANA
DURACION:
08 Horas INICIO:
26/05/05 TERMINO: 16/05/06
|
Nro
SESION |
FECHA |
CONTENIDOS
BASICOS |
HRS |
|
10 |
26/05/05 |
LA SALUD Y EL HABITAD
|
02 |
|
11 |
02/06/05 |
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL ACCIONES Y CAUSANTES |
02 |
|
12 |
09/06/06 |
PRINCIPALES TÓXICOS |
02 |
|
13 |
16/06/05 |
EFECTOS NEGATIVOS DEL DESEQUILIBRIO
ECOLÓGICO POR LA ACCIÓN HUMANA
EVALUACION DE UNIDAD |
02 |
IV UNIDAD DE
COMPETENCIA:
TITULO: IMPACTOS AMBIENTALES Y GESTION
AMBIENTAL
DURACION:
08 Horas INICIO:
23/06/05 TERMINO: 14/07/05
|
Nro
SESION |
FECHA |
CONTENIDOS
BASICOS |
HRS |
|
14 |
23/06/05 |
MEDIDAS DE PROTECCIÓN Y PREVENCIÓN |
02 |
|
15 |
30/06/05 |
GESTION AMBIENTAL
ESTUDIOS DE IMAPCTO AMBIENTAL |
02 |
|
16 |
07/07/05 |
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTUDIOS Y CASOS |
02 |
|
17 |
14/07/05 |
TECNOLOGÍAS LIMPIAS Y RECICLAJE
EVALUACION DE UNIDAD |
02 |
V. REQUISTOS DE
APROBACION:
a) Alcanzar la
nota mínima de 12 doce o mas
b) Tener el 70%
de asistencia a clase
c) Rendir y
aprobar los exámenes que el docente haya programado
en semestre.
d) Obtener
promedio de cada una de las unidades de formación de
lo contrario no será posible obtener la nota final.
VII. EVALUACION DEL
APRENDIZAJE
|
Nº UNIDAD
DE COMPETENCIA |
CAPACIDADES |
INDICADORES |
INSTRUMENTOS |
EVALUACION |
|
E |
P |
S |
|
I |
Adquiere conocimientos básicos sobre
ecología, medio ambiente; reconociendo la
importancia y papel fundamental de los
seres vivos en la generación de recursos
renovables y no renovadles. |
§
Conoce los aspectos fundamentales de la
ecología.
§
Las interrelaciones del hombre con su
§
reconoce la importancia de la conservación
de los ecosistemas |
GUIA DE OBSERVACION
CONTROL DE TRABAJO PARACTICO
PRUEBA OBJETIVA
|
X |
X |
X |
|
II |
Imparte expectativas legítimas promoviendo,
una mayor calidad de vida y un bienestar mas
equitativo para las generaciones actuales
como las futuras. |
§
Conoce y maneja conceptos como calidad de
vida, desarrollo sostenible. Desarrollo
humano y equilibrio ambiental.
|
GUIA DE OBSERVACION
CONTROL DE TRABAJO PARACTICO
PRUEBA OBJETIVA
|
|
X |
X |
|
III |
Reconoce, identifica y toma conciencia de la
vulnerabilidad de los ecosistemas por la
acción humana; que ocasionan grades
desequilibrios ambiéntales a nivel local,
regional y mundial. |
§
Conoce las causa y efectos de la
contaminación ambienta.
§
Toma conciencia de la implicancias de la
contaminación |
GUIA DE OBSERVACION
CONTROL DE TRABAJO PARACTICO
PRUEBA OBJETIVA
|
|
X |
X |
|
IV |
Reconoce la intervención humana como un
elemento de gestión, para manejar e
identificar impactos ambientales con sus
medidas de mitigación y control.
|
§
Conoce y aplica conceptos básicos de gestión
ambiental y evaluación del medio ambiente |
GUIA DE OBSERVACION
CONTROL DE TRABAJO PARACTICO
PRUEBA OBJETIVA
|
|
X |
X |
VIII
TUTORIA
(Personal Académico y vocacional)
|
DIAS |
HORAS |
AULA |
|
Jueves |
3.00 |
BIBLIOTECA |
IX. BIBLIOGRAFIA:
-
Letal F. J. Jorge – Gonzáles.
SEGURIDAD, HIGIENE
Y CONTROL AMBIENTAL
-
Margalef Ramón ,
1974
ECOLOGIA
-
Oner
EL ERFIL AMBIENTAL DEL PERU
-
Ernesto c. Enkerlin Jerónimo.
CIENCIA AMBIENTAL Y
DESARROLLO SOSTENIBLE
-
Larry W. Center
MANUAL DE EVALUACION AMBIENTAL
-
Quiroz Peralta Trilles
Solís MANUAL DE
REFERENCIA SOBRE CONCEPTOS AMBIENTALES
MSc.: CARLOS MANUEL OLIVA FERNANDEZ
DOCENTE
ING. CUBA JIMNES, WILLY
COORDINADOR ACADEMICO